某家长认为,有想象力才能进行创造性劳动,但想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中,想象力会消失。因为知识符合逻辑,而想象力无章可循。换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎;学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据;上学后,大多数人的想象力被知识驱逐出境,他们成为知识渊博但丧失了想象力,终身只能重复前人发现的人。
以下哪项与家长的上述观点矛盾?( )
某家长认为,有想象力才能进行创造性劳动,但想象力和知识是天敌。人在获得知识的过程中,想象力会消失。因为知识符合逻辑,而想象力无章可循。换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎;学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据;上学后,大多数人的想象力被知识驱逐出境,他们成为知识渊博但丧失了想象力,终身只能重复前人发现的人。
以下哪项与家长的上述观点矛盾?( )
如果希望孩子能够进行创造性劳动,就不要送他们上学。
如果获得了足够知识,就不能进行创造性劳动。
发现知识的人是有一定想象力的。
有些人没有想象力,但能进行创造性劳动。
想象力被知识驱逐出境是一个逐渐的过程。
题干认为有想象力才能进行创造性劳动。但是选项D指出有些人没有想象力,却能进行创造性劳动。
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